Koncert Wiosenny 2026 w Pałacu Szustra

Koncert Wiosenny odbył się 29 marca 2026 roku w zabytkowym Pałacu Szustra w Warszawie. Pogoda była tego dnia prawdziwie wiosenna, a uczniowie z radością przybyli na estradę, żeby pokazać, nad czym pracowali przez ostatnie miesiące.

Na estradzie wystąpiło dwudziestu solistów z klas fortepianu, skrzypiec i fletu. Najmłodsi grali razem z nauczycielem, najstarsi sięgnęli po całe części sonat. Na widowni zasiedli rodzice, dziadkowie i rodzeństwo uczniów.

Program ułożyliśmy tak, żeby obok siebie zabrzmiały krótkie piosenki najmłodszych i utwory osób, które grają u nas od kilku lat. Dzięki temu rodzice dzieci stawiających pierwsze kroki przy instrumencie widzą, dokąd ta droga prowadzi, a starsi uczniowie przypominają sobie, od czego zaczynali.

Z klasy fortepianu Anastazji Serayi wystąpili:

Na sali pojawiła się mała Celinka Naduykov, która wspólnie z Panią Profesor zagrała piosenkę „Lis” z musicalu „Pan Kleks”. Z tej samej klasy usłyszeliśmy ponadto:

• Antonia Marks z piosenką „Kotek” Katarzyny Kulikowskiej,
• Laura Altenberg z miniaturą „Mały taniec” Agnieszki Lasko,
• Max Szubert, który zagrał „Hopaka” Alana Haughtona,
• Laura Szubert z utworem „The Wind” Chee-Hwa Tan,
• rodzeństwo Max i Laura Szubert, które wystąpiło również w duecie ze Scherzem Antonia Diabellego,
• Jeremi Filar z „Tańcem Anitry” Edvarda Griega.

Z klasy skrzypiec Piotra Nermera wystąpili:

• Weronika Brona, która zagrała cztery części Sonaty A-dur Arcangelo Corelliego,
• Czuczu, którą usłyszeliśmy w „Wariacjach” Anatolija Komarowskiego,
• Mateusz Matys z „Balladą” Charlesa Dancli,
• Walentina Khodas z Serenadą Josepha Haydna.

Z klasy fortepianu Hanny Malashka wystąpili:

• Julian Farafonow z fragmentem uwertury do opery „Wilhelm Tell” Gioacchina Rossiniego oraz z Mazurkiem Krystyny Druszkiewiczowej,
• Klara Farafonow, którą usłyszeliśmy we fragmencie Nokturnu Es-dur op. 9 nr 2 Fryderyka Chopina,
• Viktor Klimaszewski, który zagrał dwa utwory: „Kwarta Czyścioszek” oraz „Dziadkowa historia kwinty”,
• Melania Mayanowa z fragmentem „Walca kwiatów” z baletu „Dziadek do orzechów” Piotra Czajkowskiego.

Z klasy fortepianu Tatiany Fedchun wystąpił:

• Aistis Germanavicius, który wykonał dwa utwory: „Pinokia” Borysa Sawieliewa oraz Etiudę Théodore’a Lacka.

Aistis Germanavicius zagrał również na flecie fragment „Pas de quatre” z baletu „Jezioro łabędzie” Piotra Czajkowskiego. Na flecie uczy się w klasie Kai Morawiec.

Z klasy skrzypiec Zofii Zwolińskiej wystąpili:

• Łucja Szlesinger-Lipska, która zagrała piosenkę „Pod górką” z repertuaru pedagogiki skrzypcowej,
• Rouxi Wang, którą usłyszeliśmy w „Piosence” Jeana-Baptiste’a Lully’ego,
• Lukas Germanavicius, który pojawił się na estradzie trzykrotnie, wykonując „Chanson triste” Piotra Czajkowskiego, Sarabandę i Gawot Arcangelo Corelliego oraz Arię i Rondinellę Jerzego Fryderyka Händla,
• Ting Yui Lenung z III częścią Concertina Grażyny Bacewicz.

Koncert zakończył występ Adama Geijbowicza, również ucznia Zofii Zwolińskiej, w wykonaniu którego usłyszeliśmy część I i II Sonaty koncertowej Francesca Marii Veraciniego.

Uczniom klas skrzypiec akompaniowała Tatiana Fedchun, a solistów zapowiadała Liza Maria Pietraga.

Repertuar Koncertu Wiosennego

W programie znalazła się muzyka z czterech stuleci. Ułożenie tak szerokiego repertuaru nie było przypadkiem, bo każdy uczeń dostaje utwór dobrany do tego, nad czym akurat pracuje.

Barok i klasycyzm

Arcangelo Corelli zabrzmiał dwukrotnie, w Sonacie A-dur i w parze Sarabanda oraz Gawot. Usłyszeliśmy też Jerzego Fryderyka Händla, Jeana-Baptiste’a Lully’ego i Francesca Marię Veraciniego, którego Sonata koncertowa zamknęła całe popołudnie. Z epoki klasycyzmu przyszły Serenada Josepha Haydna i Scherzo Antonia Diabellego. Muzyka baroku uczy prowadzenia frazy i równego rytmu, dlatego wraca w programach naszych koncertów regularnie.

Romantyzm i wiek dziewiętnasty

Klara Farafonow zagrała fragment Nokturnu Es-dur op. 9 nr 2 Fryderyka Chopina, jednego z najczęściej granych utworów fortepianowych na świecie. Julian Farafonow sięgnął po uwerturę do „Wilhelma Tella” Gioacchina Rossiniego, Jeremi Filar po „Taniec Anitry” Edvarda Griega, a Mateusz Matys po „Balladę” Charlesa Dancli, kompozytora, który pisał głównie z myślą o uczniach skrzypiec.

Polscy kompozytorzy w programie

Poza Chopinem zabrzmiało Concertino Grażyny Bacewicz, którego trzecią część wykonał Ting Yui Lenung. Bacewicz sama była znakomitą skrzypaczką i pisała na skrzypce tak, jak pisze osoba grająca na tym instrumencie. Do polskiej literatury sięgnęli również najmłodsi: Antonia Marks zagrała „Kotka” Katarzyny Kulikowskiej, Laura Altenberg miniaturę Agnieszki Lasko, a Julian Farafonow Mazurek Krystyny Druszkiewiczowej.

Utwory pisane dla uczniów

Osobną grupę stanowiły utwory napisane specjalnie na pierwsze lata nauki. Tytuły dwóch miniatur z repertuaru Viktora Klimaszewskiego, „Kwarta Czyścioszek” i „Dziadkowa historia kwinty”, odwołują się wprost do interwałów, których dziecko uczy się na lekcji. „Hopak” Alana Haughtona, „The Wind” Chee-Hwa Tan, „Pinokio” Borysa Sawieliewa i Etiuda Théodore’a Lacka należą do tej samej kategorii. Takie pozycje są dopasowane do możliwości dziecięcej ręki, a mimo to brzmią jak pełnoprawna muzyka, nie jak ćwiczenie.

Nie zabrakło też muzyki spoza sali lekcyjnej. Koncert otworzyła piosenka „Lis” z musicalu „Pan Kleks”, którą Celinka Naduykov zagrała razem z nauczycielką.

Czajkowski na trzech instrumentach

Piotr Czajkowski pojawił się w programie trzy razy i za każdym razem na innym instrumencie. Melania Mayanowa zagrała na fortepianie fragment „Walca kwiatów” z „Dziadka do orzechów”. Lukas Germanavicius wykonał na skrzypcach „Chanson triste”. Aistis Germanavicius zagrał na flecie fragment „Pas de quatre” z „Jeziora łabędziego”.

Dla publiczności był to dobry sposób, żeby usłyszeć, jak ta sama muzyka zmienia charakter razem z instrumentem. Ten sam kompozytor brzmi inaczej pod palcami pianisty, inaczej pod smyczkiem, a jeszcze inaczej w oddechu flecisty.

Pierwszy raz na estradzie

Debiut na koncercie to dla dziecka moment, który zapamiętuje na lata. Właśnie dlatego pierwszy występ przygotowujemy inaczej niż kolejne. Utwór musi być na tyle oswojony, żeby dało się go zagrać nawet przy sporym zdenerwowaniu, a najmłodsi grają razem z nauczycielem, który siedzi obok przy tym samym instrumencie.

W ostatnich tygodniach przed koncertem zmienia się też sposób ćwiczenia w domu. Zamiast pracy nad pojedynczymi taktami uczeń gra utwór w całości, od początku do końca, bez zatrzymywania się na potknięciach. Chodzi o to, żeby na estradzie umieć wyjść z drobnej pomyłki i grać dalej, zamiast wracać do początku frazy.

Duety i gra z nauczycielem

Poza występami solowymi usłyszeliśmy Celinkę Naduykov grającą razem z Panią Profesor oraz rodzeństwo Max i Laurę Szubert w duecie fortepianowym. Uczniom klas skrzypiec przy fortepianie towarzyszyła Tatiana Fedchun.

Gra z drugą osobą uczy rzeczy, których przy graniu solo przećwiczyć się nie da. Trzeba słuchać partnera, trzymać wspólne tempo i umieć ustąpić, kiedy melodia przechodzi do drugiej partii. Uczniowie, którzy raz zagrali w duecie, zwykle sami dopominają się o kolejny.

Osobno warto wspomnieć występ Lukasa Germanaviciusa, który pojawił się na estradzie trzykrotnie, oraz Aistisa Germanaviciusa, który tego popołudnia pokazał się na dwóch instrumentach, przy fortepianie i z fletem.

Koncerty w Szkole Muzycznej Unisono

Koncerty organizujemy kilka razy w roku szkolnym i traktujemy je jako część nauki, a nie jako dodatek dla najlepszych. Na estradę wychodzą wszyscy chętni uczniowie, od kilkulatków po osoby dorosłe, niezależnie od stażu przy instrumencie.

Publiczne granie robi z pracą w domu coś, czego nie zrobi żadna lekcja. Uczeń słyszy swój utwór w akustyce dużej sali, gra na obcym instrumencie i uczy się panować nad tremą. Po kilku takich występach trema nie znika, ale przestaje przeszkadzać.

Nagrania z poprzednich lat znajdą Państwo w naszej galerii koncertów, a terminy najbliższych wydarzeń w zakładce koncerty.

Zakończenie koncertu

Po koncercie dyrektor szkoły, Zofia Zwolińska, zaprosiła wszystkich solistów na estradę i pogratulowała im udanych występów. Złożyła również podziękowania nauczycielom, którzy przyczynili się do sukcesów uczniów, oraz rodzicom i dziadkom za wspieranie rozwoju muzycznego ich pociech.

Te podziękowania nie są kurtuazją. Codzienne kilkanaście minut przy instrumencie daje więcej niż jedna długa sesja w sobotę, a przypilnowanie tego jest zadaniem domu, nie szkoły. Efekty tej pracy słychać było na estradzie 29 marca.

Koncertem Wiosennym zamknęliśmy zimową część sezonu. Kolejnym spotkaniem był Koncert Doroczny 2026, który w czerwcu podsumował cały rok szkolny.

Zapisy na lekcje muzyki w Warszawie

Szkoła Muzyczna Unisono prowadzi indywidualne lekcje gry na fortepianie, skrzypcach, flecie i gitarze. Zajęcia odbywają się w Warszawie i są prowadzone przez czynnych muzyków, których sylwetki znajdą Państwo na stronie nauczyciele.

Naukę można zacząć w każdym momencie roku szkolnego i w każdym wieku. Jeśli chcieliby Państwo zapisać dziecko lub siebie na pierwszą lekcję, zapraszamy do kontaktu.